Преподавали нам на ветеринарном факультете на третьем курсе очень важный предмет. Экономика - называется. Лекции читала Александра Николаевна - красивая женщина лет тридцати. Она любила свой предмет и предпочитала, что бы студенты вникали в суть, а не заучивали. как молитвы, термины и определения.
Об этом она прямо и заявила на первой лекции:
- На экзамене я приму любой ответ правильный по сути, пусть даже он будет изложен на примерах и своими словами. Самое главное - понимание!
Пришла зимняя сессия и наступило время экзаменов. Мой одногруппник Юра вытянул билет и садится отвечать. Остальные человек семь в аудитории готовятся.
Юра торжественно начинает:
- Первый вопрос "Основные и оборотные средства"! Александра Николаевна, можно я на примерах и своими словами.
Александра Николаевна, измученная студентами-ветеринарами, сдающими 4 января экзамен с жутким перегаром, устало кивает:
- Давай, Сергеев, начинай.
- Вот был бы я, к примеру, фермер. И вот я, фермер, имею корову. Имею, имею и осеменил...
По аудитории проносится легкий смешок. Юра оглядывается и продолжает:
- Ну не в том смысле. Имею я её в коровнике и это... Ну в смысле рукой с пипеткой осеменил. И вот теперь корова у меня основное средство. А сперма у ней внутри. Ну то есть не сперма, а зародыш, ну который теленок - это оборотное. Теперь как она отелится, у меня стало быть две коровы, обе основные...
Смех в аудитории продолжает нарастать. Александра Николаевна устало прикрывает лицо рукой и тяжело произносит:
- Сергеев тройки хватит?
- Александра Николаевна, мне стипендия нужна, вы меня как экономист экономиста поймите - без денег никуда! Я знаю, учил, сейчас дорасскажу. Вот скажем если этот теленок бычок окажется. И вот его выращиваю, выращиваю и решаю извлечь из него дополнительные оборотные средства. Значит беру я его...
- Четыре! Давай зачетку и иди с глаз моих! - не выдержала Александра Николаевна.
- Спасибо! В экономике ж главное понимание. Экономист - экономиста всегда поймет...
С тех пор и до пятого курса Юра приобрел кличку - ЭКОНОМИСТ!
